vendredi 30 janvier 2015

Jour 71 - Jour de concert

Nous avons commencé avec une transformation de textes, 2 opérations et un temps d'ateliers. Après les mots du jour, nous avons enchaîné avec les dictées de mots et la dictée pour les CM2.


Après la récré, les CM1 ont travaillé en Histoire sur la féodalité.
 

 

 

 
Nous avons ensuite relu notre dictée et réalisé le jeu des tables. Voici les champions du jour!
En début d'après-midi, nous sommes allés répéter à l'Althéa pour le concert du soir.
 Ay retour, nous avons écouté Amélie nous présenter son projet de chef d’œuvre avant de réfléchir aux gestes importants pour protéger notre planète.




jeudi 29 janvier 2015

Jour 70 - Adverbes et fractions

Nous avons commencé par un petit problème, des ateliers lecture et les mots du jour.

Marius nous a joué un petit morceau de musique...

Nous avons enchaîné en grammaire avec la réalisation d'une carte mentale sur les adverbes, puis 2 exercices d'application.
 En maths, pendant que les CM1 s’entraînaient à résoudre des grandes multiplication, les CM2 travaillaient la technique de calcul mental qui permet de multiplier par 10, 100 ou 1000 des nombres décimaux.

 Nous avons fini la matinée en résolvant des problèmes utilisant les fractions (4/5 de 20 km par exemple).
 L'après-midi, ce fut le temps des sciences ou de la géo, puis de l'éducation civique.
Après la récréation, nous avons lu, noté les devoirs, travaillé en anglais sur les animaux, sur les nombres, puis sur les couleurs en visionnant un nouvel épisode de Gogo.
Nous avons fini en notant quelques devoirs et en se rappelant quelques paroles des chants de demain, dont l'Auvergnat.
Chanson pour l'Auvergnat by Georges Brassens on Grooveshark

mercredi 28 janvier 2015

jour 69 - De l'accrogym à la consommation de l'eau en sciences


Aujourd'hui, nous avons commencé la journée par un jogging de maths.


Nous avons continué avec les célèbres mots du jour, qui étaient vidéo-projetés.



Voici quelques poésies que les élèves ont récité ce matin.







Nous avons, ensuite, été, en sport pour faire de l'accrogym. 
Quelques figures en duo, réalisées par les élèves.







Voici le résumé de sciences à apprendre pour la semaine prochaine



Les leçons pour mardi prochain.








lundi 26 janvier 2015

Jour 68 - Début de chef d'oeuvre et visite de l'église

Ce matin, c'était atelier rédaction avant d'écouter les mélodies de Nathan et d'Amélie, ainsi que les exploits sportifs d'Esteban.
 



Arghh j'ai oublié de prendre en photo le mot du jour, je tâche de réparer ça demain. Il s'agissait d'un faisceau de lumière et de "He is" pour l'anglais. En français, nous avons travaillé sur les inférences et sur la deuxième partie de Tintin. En maths, nous avons comparé les fractions par rapport à 1.
Les classes de Mme Adba et M Lesot étant parties voir un spectacle, nous avons pu écouter les débuts des chefs d’œuvre des CM2.
 Puis nous avons travaillé sur les menaces sur la planète à l'aide de l'album ci-dessous.
Nous avons noté quelques leçons, puis nous sommes allés à la découverte de notre église. Nous avons profité pour faire quelques croquis.





vendredi 23 janvier 2015

Jour 67 - Dictées, vassaux et des chants

Ce matin, après les ateliers et les mots du jour, nous avons écouté Elise et Marian jouer du Pianot'. Le même morceau à 2 octaves différentes.
Nous avons enchaîné avec l'orthographe: au menu, consonnes doubles pour les CM2 et dictée pour les CM1.
 
Après la récré, Les CM2 travaillant en sciences, les CM1 ont vécu une cérémonie d'hommage entre un vassal (Quentin) et son suzerain (Benjamin). Nous avons fini la matinée avec le jeu des tables. Voici les vainqueurs du jour, Marian commence à devenir imbattable!

L'après-midi, après un temps de lecture et de travail autonome, nous sommes allés répéter avec Didier à l'Althéa.
 Au retour, nous avons travaillé sur des exposés sur Paris sous la forme de lapbooks.


 
Ils travaillaient tellement bien que je les ai filmé au boulot. Jetez un œil!


 POur finir, quelques devoirs... Bon weekend!


jeudi 22 janvier 2015

Jour 66 - Des évals, un anniversaire, des malades et une blessée!

Nous avons commencé la journée avec des ateliers lecture et les mots du jour, avec 3 élèves-puis 4 absents (rétablissez-vous bien, notamment Ilona!).
Ensuite, il y avait soldes sur les évaluations: 2 pour le prix d'une: grammaire et problèmes. Entre les 2, nous avons eu le temps de travailler les compléments à 1000, puis les divisions pour les CM1.



 Aujourd'hui, c'était l'anniversaire de Nicolas. Bon anniversaire Nicolas!
Après la géo, les sciences, l'éducation civique, un bout de grammaire sur les adverbes et un temps de lecture personnelle, nous avons fini la journée en maniant l'épée.