Jour 79 - Au secours!

Nous avons commencé la matinée avec de nouveaux ateliers dont un jeu en Histoire, un nouveau jeu de quilles, le kubb et une nouvelle activité avec l'ordinateur, la retouche photo. Voici les premiers résultats. Pas mal pour une première, non?

 Nous avons ensuite corrigé le travail du matin, c'est-à-dire l’orthographe , les opérations et le problème de la veille; avant de travailler l'orthographe (dictées de mots, dictée et travail pour les CM1 sur le masculin et le féminin des noms et des adjectifs).

Ensuite, nous avons commencé nos ateliers PREMIERS SECOURS où nous avons la chance d'accueillir deux mamans spécialistes: Mmes Birré et Bouyer. Les enfants des classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 étaient répartis en 4 groupes pour apprendre comment réagir face à une brûlure, l'inconscience... Quelques images...

 

L'après-midi, c'était le temps des sciences et de l'Histoire. Les CM1 ont travaillé sur la ville au Moyen-Âge.

 

 Voilà les vainqueurs du jeu des tables. Félicitations!

 Ensuite, nous avons appris à dessiner des personnages pour réaliser un doodle à la manière de...

Tout en dessinant, nous avons continué notre concours de lecture à haute voix... Mais argh c'est déjà le weekend, on finira en mars! Bon weekend!

Jour 78 - De la visite...

Ce matin, nous avons commencé par travailler notre flexibilité en lecture.

 Saurez-vous déjouer les pièges des grizzlis?

Après les mots du jour, nous avons écouté Nathan nous parler de Francs, Quentin nous jouer un petit morceau et Clémentine nous parler du tome 3 des carnets de Cerise.

Nous avons étudié ce matin les pronoms, continué à faire des divisions avec 2 chiffres au diviseur, travaillé notre table X15, résolu des problèmes avec des fractions et préparé des questions pour Bruno et Mickaëlle de la cantine.

 

 L'après-midi, après le temps de géo sciences...

... nous avons reçu la visite de Bruno et de Mickaëlle. Nous avons découvert plein de choses sur eux!

Après la récréation, le temps de noter quelques devoirs...

Nous avons fini la journée en dessinant des doodle et en écoutant quelques élèves lire pour notre concours.

Et puis hier c'était l'anniversaire de Juliette. Bon anniversaire!

Jour 77- De la lutte et des feuilles mortes

Aujourd'hui, nous avons repris avec les mots du jour.

En fin de matinée, nous sommes partis à la salle de sport. Pour cette nouvelle période, nous apprendrons la lutte.

Voici un petit exercice d'échauffement: le bowling.

Dans cet exercice, 3 équipes s'affrontent. La première joue le rôle des quilles, la deuxième, celui des boules et la dernière équipe s'occupe de relever les quilles.

Après l'échauffement, voici la lutte. Les élèves sont à genoux, ils doivent immobiliser leur partenaire sur le dos.

En sciences, nous avons commencé la séance en essayant de répondre à la question suivante: que deviennent les feuilles mortes?

Pour répondre à cette question, nous sommes allés ramasser des feuilles mortes dans la nature. Nous avons, également, prélevé de la terre de surface et des petits animaux.

Voici les leçons pour la semaine prochaine.