jeudi 4 décembre 2014

Jour 46 - Une mouche gênante, des déterminants, sucres et graphiques

Une méchante poussière s'est glissée sur la lentille de l'appareil photo. Si quelqu'un sait s'en débarrasser, je suis preneur! Nous avons commencé la journée avec le dernier temps d'atelier lecture en compagnie de Nadège.




 Nous avons poursuivi la matinée avec les déterminants et nous avons réalisé une grande carte mentale sur le sujet.


 Nous avons ensuite recherché tous les moyens de trouver les 168 sucres de la boîte. De quoi découvrir une des propriétés de la multiplication: on peut multiplier les nombres dans l'ordre que l'on veut (l'associativité pour les matheux!). Puis les CM2 ont travaillé sur la lecture de graphiques.


En fin de matinée, Nathy nous a présenté sa boîte à livres sur "Le Ranch".
 Les CM2 ont travaillé en début d'après-midi en géo, pendant que les CM1 planchaient sur les sciences.
 En fin d'après-midi, nous avons pris un temps de lecture personnelle, un temps pour les mots du jour, un temps pour écouter Clémentine nous parler de la voie navigable au nord de l'Amérique et un temps pour courir dans le froid.


Vous pouvez consulter l'excellent travail de Clémentine en vous rendant ici.
Si vous voulez vivre le passage du Nord Ouest, c'est ici.


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