Ce matin, après les rituels du matin, nous avons travaillé sur le codage des erreurs d'orthographe. Ensuite, pendant que les CM2 corrigeaient leur dictée de la semaine précédente, les CM1 ont travaillé sur le son [s].
Après la récré et la fin de l'orthographe, nous avons fait l'évaluation de tables de multiplication de dizaines entières.
Alors que les CM2 travaillaient en sciences, les CM1 ont fini la carte du résumé précédent sur les outils des Hommes préhistoriques. Ensuite, nous avons réfléchi à ce qui a poussé les Hommes à se sédentariser vers la fin de la Préhistoire, en l’occurrence, l'agriculture.
Les représentations initiales...
Dans le début d'après-midi, nous avons fait le jeu des tables et voici les gagnants de la semaine!
Avant d'aller chanter avec Didier, nous avons révisé le chant "A quoi ressemble ta maison?". Voici une version trouvée sur internet.
Puis nous avons illustré le chant...
Pour la fin de journée, des leçons, des mots du jour et une réflexion sur notre école. Bon weekend!
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