Ce matin, nous avons commencé avec l'orthographe (apprentissages et dictées de mots, pluriel des noms et des adjectifs et mots invariables). Après la récréation et un petit jogging des maths, nous avons fait de la géométrie.
Ensuite nous avons fait l'évaluation de tables de multiplication et le jeu des tables. Voici les gagnants du jour! Bravo Mathys et Kimy!
Kimy a même réussi à battre Mlle Grégoire!
Nous avons enfin pu reprendre le rythme des mots du jour avec "septentrional" et "it is".
Après le déjeuner, les CM2 ont travaillé en sciences sur l’électricité...
pendant que les CM1 étudiaient la Préhistoire.
Après ce temps, nous avons pris un temps pour apprendre à être calme et attentif comme une grenouille. Nous avons écouté un CD où l'on était invité à faire le calme en nous et à focaliser notre attention sur notre respiration. En voici un extrait...
Puis nous avons écouté le morceau suivant dans lequel nous avons réussi à isoler la mélodie du reste de l'accompagnement.
Pour la dernière partie d'après-midi, nous avons lu, écouté Drystan nous parler de 2 romans, fini d'apprendre la poésie du début de semaine et nous avons appris de nouveaux doodle.
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